FULL INMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística para docentes extremeños 2019).

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 13 y 17 de abril de 2019 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. Comprende más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 6 al 24 de marzo de 2019. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace y acceder al enlace de inscripción aquí.

CURSO: MEJORAMOS LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN NUESTRO CENTRO

En esta formación se explica cómo enseñar habilidades de comunicación crítica que llevan a una mayor independencia en casa, en el trabajo, en la escuela y en la comunidad para cualquier alumno, sin importar la modalidad comunicativa.Existen muchas habilidades que son enseñadas típicamente en programas de intervención comunicativa.

Un grupo de habilidades críticas tiene que ver con la comunicación expresiva, habilidades con que las personas deben poder hacer llegar mensajes importantes a otros. Habilidades específicas que incluyen: pedir reforzadores, pedir ayuda, pedir descanso, aceptar o rechazar. Estas habilidades son cruciales porque si una persona no puede comunicar de una forma calmada y efectiva lo que quiere y lo que necesita, puede que demuestre un amplio rango de conductas contextualmente inapropiadas.

Un segundo grupo de habilidades críticas están relacionadas con la comunicación comprensiva, capacidades de una persona para entender mensajes importantes de otras. Habilidades específicas que incluyen:esperar, seguir instrucciones, seguir un horario y hacer transiciones. La incapacidad por entender estos mensajes puede ser muy angustiante y/o peligroso para las personas.

Este formación se centra en porqué estas nueve habilidades de comunicación crítica son de la máxima prioridad a ser enseñadas y cómo las enseñamos. Las estrategias que serán vistas son relevantes para cualquier persona con necesidades complejas de comunicación, sin importar su modalidad comunicativa (esto es, PECS, lenguaje de signos o habla).

Inscripción: hasta el 14 de marzo de 2019. Fechas y Lugar: 18 Y 19 de marzo de 2019 en el CPR de Castuera. Horario: De 16:00  a 20:00 horas. Se certificarán 8 horas (1 crédito).

IV CONCURSO ARTÍSTICO-LITERARIO "CONOCE TU CAMINO"

El objetivo de este Concurso es despertar el interés de los más jovenes hacia esta antigua ruta de peregrinaje a Santiago de Compostela. Bases del Concurso

Los trabajo a realizar se agrupan en dos Categorías:

- Categoría A: Concurso Plástico-artístico dirigido a alumnos de Educación Infantil, 1º y 2º de Educación Primaria.

- Categoría B: dirigido a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria que pueden participan en distintas modalidades "Concurso Plástico-Artístico" y/o "Concurso Literario".

IV WORKSHOP NACIONAL FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM: "Creando vocaciones científicas".

Jueves 9 de Mayo de 2019 en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Extremadura

 Dirigido a todo el profesorado en activo que imparta docencia en el ámbito de las ciencias (Universidad, FP, Secundaria, Primaria e Infantil) y a alumnos de los diferentes grados y másteres relacionados con la docencia y/o las ciencias. Los profesores NO UNIVERSITARIOS de centros sostenidos con fondos públicos del estado español recibirán un CERTIFICADO DE FORMACIÓN de 10 horas (1 crédito) de la Junta de Extremadura, en tanto que los alumnos y profesores universitarios o miembros de otros estados recibirán un certificado de 10 horas (1 crédito) de la Universidad de Extremadura.

TENDRÁN PREFERENCIA PARA SER ADMITIDOS LOS PROFESORES O ALUMNOS  QUE PRESENTEN COMUNICACIONES

Inscripción hasta el 23 de abril

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Presentación de comunicaciones hasta el 23 de abril (previamente se ha de estar inscrito)

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Programa PROVISIONAL   

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Libro de resúmenes TERCERA edición (abril 2018)

Libro de resúmenes de la SEGUNDA edición (abril de 2017)

Libro de resúmenes de la PRIMERA edición (abril de 2016)

JORNADAS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA DE LA I F-STEAM DE PLASENCIA.

La F-STEAM Plasencia 2019 es un proyecto que nace al materializarse en una iniciativa compartida el compromiso de favorecer la participación ciudadana en el proceso científico, la promoción de las vocaciones científicas entre escolares y jóvenes, el desarrollo de modelos de enseñanza-aprendizaje basados en la investigación, la puesta en valor de la utilidad social y económica de la ciencia y de la tecnología así como su atractivo como profesión y, por supuesto, el intercambio de buenas prácticas educativas entre el profesorado favoreciendo la innovación y a investigación desde el ámbito educativo. Su finalidad es crear un espacio de carácter educativo, cultural y lúdico que permita el intercambio, la divulgación y la comunicación de conocimientos científicos.

La temática de esta primera edición de la F-STEAM es CIENCIA Y COCINA. Esta edición la organiza el IES Gabriel y Galán de Plasencia y tiene una dimensión internacional pues surge como consecuencia de su participación en un proyecto europeo Erasmus+.

F-STEAM es una actividad regional y se pretende que, en los próximos cursos, sea organizada por otros centros y otros CPRs.

CONVOCATORIA      CARTEL          INSCRIPCIONES ( Hasta el día 23 de octubre)

^INFORMACIÓN

CURSO: " MEJORAMOS NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR".

La biblioteca, como epicentro del Proyecto de Centro, nos da la posibilidad de poseer el nexo de unión necesario para cada una de nuestras Áreas. La adquisición de procedimientos de manejo de múltiples fuentes de información y documentación y el desarrollo de estrategias para el aprendizaje autónomo a lo largo de toda la vida, son, entre otros muchos, objetivos a los que contribuye indiscutiblemente la biblioteca escolar.

Inscripción: hasta el 17 de marzo de 2019. Fechas y Lugar: lunes 18 , 25 de marzo y 1 de abril de 2019; CEIP Donoso Cortés de Valle de la Serena. Horario: De 15:30 a 18:30. Se certificarán 9 horas (1 crédito).

CONVOCATORIA FORMACIÓN ON-LINE MARZO 2019

Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se lanza la convocatoria de formación on-line para marzo de 2019. Consulta toda la oferta e información relevante en este enlace.

Notas importantes antes de inscribirse en los cursos a distancia:

- Lee detalladamente el diptico informativo para saber si va orientado a tu formación. (Acceso al diptico haciendo clic encima de la imagen)
- Recuerda indicar en el apartado OBSERVACIONES de la ficha de inscripción la información necesaria para comprobar que cumples con el perfil de destinatario del curso y también incluir el orden de prefencia.

*Si escoges varios cursos, ten en cuenta que puedes resultar inscrito en culquiera de ellos.

II JORNADA BIBLIOTECAS.

La biblioteca es un recurso básico en cualquier centro educativo. La formación lectora de alumnos y alumnas, la adquisición de procedimientos de manejo de múltiples fuentes de información y documentación y el desarrollo de estrategias para el aprendizaje autónomo a lo largo de toda la vida, son, entre otros muchos, objetivos a los que contribuye indiscutiblemente la biblioteca escolar. Aprovechando la proximidad del Día del Libro ( 23 de abril) y las distintas semanas culturales que se celebrarán, compartiremos diferentes actuaciones exitosas llevadas a cabo en algunas bibliotecas escolares del ámbito. Además y adelantándonos al Día Mundial del Juego ( 28 de mayo) , aportaremos ideas de “ ludificación” para nuestras bibliotecas que rebiertan en buenas prácticas de centro.

Inscripción: hasta el 17 de marzo de 2019. Fechas y Lugar: 19  y 26 de marzo 2019; CPR de Castuera. Horario: De 16:00  a 20:00. Se certificarán 8 horas (1 crédito).

NOTA: Ampliado el plazo de inscripción. Las nuevas fechas son las que aparecen en el párrafo anterior.

CONGRESO DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA

Plazo de inscripción hasta el 8 de marzo de 2019 a las 12:00 Horas.

Palacio de Congresos de Badajoz, 15 y 16 de marzo de 2019.

Para mas información e inscripciones. 

CURSO: PROGRAMACIÓN POR TAREAS Y APLICACIÓN EN EL AULA. UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS. CEIP MUÑOZ TORRERO.

  Uno de los elementos clave en la enseñanza por Competencias es despertar y mantener la motivación hacia el aprendizaje en el alumnado, lo que implica un nuevo planteamiento del papel del alumno, activo y autónomo, consciente de ser el responsable de su aprendizaje.
Los métodos deben partir de la perspectiva del docente como orientador, promotor y facilitador del desarrollo competencial en el alumnado; además, deben enfocarse a la realización de tareas o situaciones-problema, planteadas con un objetivo concreto, que el alumnado debe resolver haciendo un uso adecuado de los distintos tipos de conocimientos, destrezas, actitudes y valores.

Inscripción: hasta el 10 de marzo de 2019. Fechas y Lugar: 11, 18  y 25 de marzo 2019; CEIP Muñoz Torrero, Cabeza del Buey. Horario: De 16:30  a 19:30. Se certificarán 9 horas (1 crédito).