Actividades
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laserenaLa puesta en marcha de un Proyecto Educativo en la comarca de La Serena, justifica la necesidad de organizar un curso que permita a los profesores conocer el mismo. El curso tiene carácter interdisciplinar y transversal, y en él se abordarán aspectos relacionados con todas las áreas de conocimiento en La Serena.

Se pretende contribuir a la actualización docente del profesorado y ofrecer algunas estrategias y metodologías para la intervención, teniendo como marcos la Educación Ambiental y la Educación para el Desarrollo Sostenible.

Inscripción: Hasta el lunes 5 de marzo. Lugar: CEIP Virgen de Guadalupe de Quintana de la Serena. Fecha:  5 y 6 de marzo. Otra sesión a determinar para la visita guiada en autobús al Geoparque de Villuercas-Ibores-Jara para conocer uno de los Geocentros de la comarca y otra sesión de 4 horas de taller teórico-práctico.Horario: De 16:00 a 20:00. Se certificarán 20 horas (2 créditos).

  Díptico     Inscripción   
Admitidos
    Evaluación 

Aprimerauxiliol finalizar el curso el docente ha de ser capaz de: Identificar y tratar a un paciente grave. Identificar y tratar a un paciente en parada cardiorespiratoria, en espera de la llegada de un equipo de asistencia sanitaria. Incorporarse en caso necesario para colaborar con el equipo de soporte vital avanzado (centros sanitarios).

Inscripción: Hasta el jueves 1 de marzo. Lugar: CEIP Inmacula Concepción (Higuera de la Serena) y CEIP Ntra. Sra. de la Asunción (Malpartida de la Serena). Fecha:  5, 12, 19 de marzo y 9 de abril. Horario: De 16:00 a 19:00. Se certificarán 15 horas (1'5 créditos).

   Díptico     Inscripción  
Admitidos
    Evaluación  

esparragosaEstamos ya en condiciones, fruto de nuestra trayectoria, de dar el paso de “TIC en el Aula” a "Tecnologías de la Educación (TE) en la Comunidad Educativa". Para ello se ha introducido una nueva plataforma educativa, eScholarium, que facilita la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales, libres o de pago y el posterior seguimiento de la relación que dichos contenidos establecerán con los alumnos y docentes, y que, además, facilitará la implicación de madres y padres en la educación del alumnado. El aprendizaje ya no queda inscrito únicamente en el aula. Utilizar herramientas de la web y trabajar con contenidos educativos digitales permite nuevos modos de enseñanza/aprendizaje, nuevas fórmulas de comunicación con nuestro alumnado, sus madres y padres, e incluso con nuestros compañeros, nuevas formas de acceder y compartir conocimiento y valores.

Inscripción: Hasta el 22 de febrero. Lugar: CRA de Esparragosa de la Serna Fecha: Los 26  de febrero, 5 y 12 de marzoHorario: De 16:00 a 19:00 horas. Se certificarán 9 horas (1crédito). 

Díptico Inscripción
Admitidos
 Evaluación

Hoy día es esencial conocer adecuadamente el módulo Cuaderno del Profesor para poder realizar una gestión más adecuada de la comunicación de resultados escolares de los alumnos a las familias, establecimiento de las programaciones de aula y sobre todo y más importante, la gestión de todos los aspectos que envuelven el proceso de la evaluación de los alumnos. Dominar adecuadamente este módulo permite agilizar sustancialmente las tareas de gestión del aula del docente y ahorrar tiempo para poder dedicar a otras cuestiones.

Inscripción: Hasta el 19 de febrero. Lugar: Ntra de la Asunción (Helechal). Fecha: Los días 21, 28  de febrero y 7 marzoHorario: De 16:00 a 19:00 horas. Se certificarán 9 horas (1 crédito). 

Díptico   Inscripción
Admitidos Evaluación

 

logofp1Este curso permitirá dotar de conocimientos a los docentes de Formación Profesional sobre el tercer nivel de concreción currícular y facilitará el diseño de unidades de trabajo modernas e innovadoras.

Inscripción: Hasta el 18 de febero. Lugar: CPR de Castuera. Fecha: Los días 20 y 22 de febreroHorario: De 16:00 a 20:00 horas. Se certificarán 8 horas (1 crédito). 

2ª edición de esta actividad los días 26 y 27 de Febrero en el CPR de Castuera de 16 a 20 horas, "listado de participantes". Evaluación para los particcipantes de la segunda edición.

 

Díptico
Inscripción

Admitidos

(1ª edición, días 20 y 22 de febrero)

   Evaluación